Asi každý pedagog se mohl v posledních měsících přesvědčit o tom, že Teamsy zdaleka nejsou jen nástroj na vyřešení online hodin se žáky. Stále více a více učitelů je denodenně používá jako nástroj pro podporu běžné prezenční, případně hybridní výuky a jednou z posledních novinek, která do Teams přibyla, je funkce, na kterou jsme v oblasti využívání počítačů ve výuce čekali poměrně dost dlouho – podpora při procvičování čtení psaného textu. A hned na začátek dodám, že s plnou podporou češtiny! Samozřejmě se ale nástroj Pokrok ve čtení dá skvěle využít i pro podporu výuky cizích jazyků. Kromě češtiny je podporováno pochopitelně i několik desítek cizích jazyků.
Asi vás nepřekvapí, že je tato funkce (podobně jako pro výuku programování) součástí Zadání. A to z toho důvodu, že daná funkce i automaticky žáka “hlídá”, kontroluje jeho čtení a zobrazuje i výsledky. Ostatně nejlepší asi bude, když se na to rovnou podíváme:
1. V sekci Zadání daného týmu vytvořte nové zadání a vyplňte potřebné položky. V části Připojit vyberte položku Pokrok ve čtení.
![](https://1.bp.blogspot.com/-efRjNbru0-I/YWk39r6QSDI/AAAAAAAAxv0/771fS23HNKsEPEYCPbVkAVd19aWVOgMOACLcBGAsYHQ/w280-h400/Sn%25C3%25ADmek%2Bobrazovky%2B2021-10-15%2B091525.jpg)
2. Nahrajte do Zadání dokument ve formátu Word nebo PDF s úryvkem, který mají žáci číst. Po nahrání můžete zadat také počet pokusů a citlivost na výslovnost či zda má být součástí zadání i nahrávka studenta (student si pochopitelně musí tuto volbu zapnout také). Klepněte na Další, dokument je přiložen k zadání a přes tlačítko Zadat jej pošlete žákům. Tím je vše ze strany učitele hotovo a míček je na straně žáka.
![](https://1.bp.blogspot.com/-4m7akSwYNRA/YWk3j4lsv4I/AAAAAAAAxvQ/-Wl8delkghA8NGgnkwe5UZR36I-s7jBawCLcBGAsYHQ/w400-h151/Sn%25C3%25ADmek%2Bobrazovky%2B2021-10-15%2B092109.jpg)
![](https://1.bp.blogspot.com/-eS6z9yy8DKU/YWk3j0e1c-I/AAAAAAAAxvM/RQ5nXF0Q4bw6gSsTqbdwFtGphtYqymE-gCLcBGAsYHQ/w400-h186/Sn%25C3%25ADmek%2Bobrazovky%2B2021-10-15%2B091717.jpg)
3. Žák si otevře vytvořené zadání a klikne v položce Moje práce na název přiloženého dokumentu. Otevře se přípravné okno se zobrazeným počtem pokusů a nastavením mikrofonu a případně i kamery. Po stisknutí tlačítka Spustit může žák začít číst úryvek. Jakmile žák celý text přečte, stačí klepnout na tlačítko Přečteno, režim čtení se vrátí do předchozí obrazovky a pokud chce žák tento pokus odevzdat, stačí klepnout na Použít tuto nahrávku. Ta se nahraje do zadání a je možné ji standardním způsobem odevzdat.
![](https://1.bp.blogspot.com/-M94mR2mAwEk/YWk3j2gsZDI/AAAAAAAAxvU/PdirkSczZaYpFTTXAPGFF2kK-mcnAS0lQCLcBGAsYHQ/w400-h234/Sn%25C3%25ADmek%2Bobrazovky%2B2021-10-15%2B092129.jpg)
![](https://1.bp.blogspot.com/-LQeowvs2vJc/YWk3k1D7r2I/AAAAAAAAxvg/EIvBdi--TdQUZmg1-BO_gqDA4q24TBBTgCLcBGAsYHQ/w400-h156/Sn%25C3%25ADmek%2Bobrazovky%2B2021-10-15%2B100615.jpg)
![](https://1.bp.blogspot.com/-w3Xvv5rAiRA/YWk3kbBFc3I/AAAAAAAAxvY/m2F4HLw9wtMpilMOdXuxx3BUAO8vNPKqQCLcBGAsYHQ/w400-h379/Sn%25C3%25ADmek%2Bobrazovky%2B2021-10-15%2B092454.jpg)
4. To, co je tím zásadním ve využívání nástroje Pokrok ve čtení je fakt, že pochopitelně mezi žákem a pedagogem nekoluje jen samotná nahrávka, ale že Teamsy umí vyhodnotit, jak žák text přečetl. A kontroluje se toho poměrně hodně – od nepřesné výslovnosti a vynechaných slov, až po naopak slova vložená, která v textu nejsou. Učitel si může pochopitelně přehrát zvukový záznam (a případně podívat i na video), aby se ujistil ve správnosti ohodnocení a následně poslal zadání opravené zpět.
![](https://1.bp.blogspot.com/-BNlBqLidZOI/YWk3kqBiSJI/AAAAAAAAxvc/Gf1NskGUW_cEFnIgvXAeenKawl72u0m1wCLcBGAsYHQ/w400-h133/Sn%25C3%25ADmek%2Bobrazovky%2B2021-10-15%2B094533.jpg)
![](https://1.bp.blogspot.com/-Of9wdXNEDBI/YWk3lPyzfUI/AAAAAAAAxvk/SJn7TJ5WJU8oqxmIsF4Dtvsjgwiu1fNkACLcBGAsYHQ/w400-h131/Sn%25C3%25ADmek%2Bobrazovky%2B2021-10-15%2B100827.jpg)
Odeslat e-mailemBlogThis!Sdílet ve službě TwitterSdílet ve službě FacebookSdílet na Pinterestu